ข้อ |
เกณฑ์มาตรฐาน |
ผลการดำเนินงาน |
หลักฐาน |
1 |
มีระบบและกลไกการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม และดำเนินการตามระบบที่กำหนด |
ระบบการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
1. มีการจัดทำแผนกลยุทธ์ และแผนปฏิบัติราชการประจำปี
ด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
2. มีการประเมินผลการดำเนินงานตามแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติราชการประจำปีด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
กลไกในการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
1. มีการจัดตั้งคณะกรรมการสำนักศิลปะและวัฒนธรรม
เพื่อขับเคลื่อนงานการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
โดยประกอบไปด้วยคณาจารย์และบุคลากรจากทุกคณะวิชา
2. มีการจัดสรรงบประมาณจากมหาวิทยาลัยและสำนักงบประมาณ เพื่อการจัดกิจกรรม/โครงการมีการกำหนดผู้รับผิดชอบกิจกรรม/โครงการมีการกำหนดตัวบ่งชี้ ค่าเป้าหมายเพื่อวัดความสำเร็จของกิจกรรม/โครงการและแผน |
สวธ. 6.1-1
สวธ. 6.1-2
สวธ. 6.1-3
สวธ. 6.1-4
สวธ. 6.1-5
สวธ. 6.1-6 |
สวธ. 6.1-1 แผนกลยุทธ์
สวธ. 6.1-2 แผนปฏิบัติราชการประจำปี
สวธ. 6.1-3 ผลการวิเคราะห์ความสอดคล้องเชื่อมโยงของแผนกลยุทธ์กับปรัชญาและวิสัยทัศน์
สวธ. 6.1-4 แผนปฏิบัติการประจำปี 2554
สวธ. 6.1-5 โครงการต่างๆ ของสำนัก
สวธ. 6.1-6 คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสำนักศิลปะและวัฒนธรรม |
2 |
มีการบูรณาการงานด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอน และกิจกรรมนักศึกษา |
มีการบูรณาการงานด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนักศึกษา โดยมีการกำหนดในแนวการสอนให้นักศึกษาได้ศึกษาและค้นคว้าจากแหล่งเรียนรู้ของสำนักศิลปะและวัฒนธรรม เพื่อนำมาใช้ในการเรียนการสอนรายวิชาต่างๆ เช่น วิชาวิจัยทางด้านนาฏศิลป์ และวิชาโคราชศึกษา และนอกจากนี้ยังมีรายวิชาอื่นๆ เข้ามาใช้สถานที่ในการทำกิจรรมเป็นครั้งคราวอีกด้วย |
สวธ. 6.1-7
สวธ. 6.1-8
สวธ. 6.1-9
สวธ. 6.1-10 |
สวธ. 6.1-7 มคอ.3 วิชาวิจัยทางด้านนาฏศิลป์
สวธ. 6.1-8 มคอ.3 วิชาโคราชศึกษา
สวธ. 6.1-9 สรุปการเดินทางไปเผยแพร่วัฒนธรรม ณ ต่างประเทศ
สวธ. 6.1-10 ภาพกิจกรรมการใช้สถานที่สำนักศิลปะและวัฒนธรรมธรรม |
3 |
มีการเผยแพร่กิจกรรมหรือการบริการด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมต่อสาธารณชน |
มีการเผยแพร่กิจกรรมหรือการบริการด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมต่อสาธารณชน โดยมีการจัดกิจกรรม ดังนี้
1. โครงการตักบาตรวันพุธทุกสัปดาห์ตลอดปีการศึกษา
2. เข้าร่วมกิจกรรมงานศิลปวัฒนธรรมอุดมศึกษา ครั้งที่ 12 โดย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
ณ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล จ.นครราชสีมา
3. พิธีทำบุญตักบาตร เนื่องในโอกาสส่งท้ายปีเก่า พุทธศักราช 2554 ต้อนรับปีใหม่ พุทธศักราช 2555
4. การอบรมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้ด้านการอนุรักษ์
แหล่งประวัติศาสตร์และการเขียนหน่วยการเรียนรู้ :
สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ กรณีศึกษา :
แหล่งโบราณคดีบ้านโนนวัด ตำบลพลสงคราม อำเภอโนนสูง
จังหวัดนครราชสีมา
5. ค่ายแลกเปลี่ยนเรียนรู้สังคมพหุวัฒนธรรม ปี 2554 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
6. การเผยแพร่วัฒนธรรมไทย ณ สาธารณรัฐเฮเลนิก (กรีก)
7. โครงการอบรมธรรมะและปฏิบัติธรรม – เวียนเทียน เนื่องในวันมาฆบูชา
8. โครงการอบรมธรรมะและปฏิบัติธรรม – เวียนเทียน เนื่องในวันอาสาฬหบูชา
9. โครงการอบรมธรรมะและปฏิบัติธรรม – เวียนเทียน เนื่องในวันวิสาขบูชา
|
สวธ. 6.1-11
สวธ. 6.1-12
สวธ. 6.1-13
สวธ. 6.1-14
สวธ. 6.1-15
สวธ. 6.1-16
สวธ. 6.1-17
สวธ. 6.1-18
สวธ. 6.1-19 |
สวธ. 6.1-11 สรุปโครงการตักบาตรวันพุธทุกสัปดาห์ตลอดปีการศึกษา
สวธ. 6.1-12 สรุปเข้าร่วมกิจกรรมงานศิลปวัฒนธรรมอุดมศึกษา ครั้งที่ 12 กับสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ณ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล จ.นครราชสีมา
สวธ. 6.1-13 สรุปพิธีทำบุญตักบาตร เนื่องในโอกาสส่งท้ายปีเก่า พุทธศักราช 2554 ต้อนรับปีใหม่ พุทธศักราช 2555
สวธ. 6.1-14 สรุปการอบรมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้ด้านการอนุรักษ์แหล่งประวัติศาสตร์และการเขียนหน่วยการเรียนรู้ : สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ กรณีศึกษา : แหล่งโบราณคดีบ้านโนนวัด ตำบลพลสงคราม อำเภอโนนสูง จังหวัดนครราชสีมา
สวธ. 6.1-15 สรุปค่ายแลกเปลี่ยนเรียนรู้สังคมพหุวัฒนธรรม ปี 2554 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
สวธ. 6.1-16 สรุปผลการเผยแพร่วัฒนธรรมไทย ณ สาธารณรัฐเฮเลนิก (กรีก)
สวธ. 6.1-17 สรุปโครงการอบรมธรรมะและปฏิบัติธรรม – เวียนเทียน เนื่องในวันมาฆบูชา
สวธ. 6.1-18 สรุปโครงการอบรมธรรมะและปฏิบัติธรรม – เวียนเทียน เนื่องในวันอาสาฬหบูชา
สวธ. 6.1-19 สรุปโครงการอบรมธรรมะและปฏิบัติธรรม – เวียนเทียน เนื่องในวันวิสาขบูชา |
4 |
มีการประเมินผลความสำเร็จของการ บูรณาการงานด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนักศึกษา
| มีการนำผลการประเมินไปปรับปรุงการบูรณาการงานด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนักศึกษา โดยกำหนดให้นักศึกษามีการประเมินความพึงพอใจ |
สวธ. 6.1-20
สวธ. 6.1-21
สวธ. 6.1-22 |
สวธ. 6.1-20 บันทึกการขอเข้าชมหอประวัติเมือง
สวธ. 6.1-21 เอกสารขอใช้บริการ
สวธ. 6.1-22 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจในการใช้บริการสำนักศิลปะและวัฒนธรรม |
5 |
มีการนำผลการประเมินไปปรับปรุงการบูรณาการงานด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนักศึกษา |
ในการจัดทำ มคอ. 3 รายละเอียดของรายวิชาตามเกณฑ์ข้อ 2 ได้กำหนดตัวชี้วัดเพื่อวัดความสำเร็จ โดยนำตัวชี้วัดที่กำหนดมาวัดและประเมินผลกิจกรรมการบูรณาการที่ปรากฏในแผนการสอนการบูรณาการศิลปะและวัฒนธรรมกับการเรียนการสอน และนำผลการดำเนินงานรายงานใน มคอ. 5 การรายงานผลการดำเนินการของรายวิชา |
สวธ. 6.1-23
สวธ. 6.1-24
|
สวธ. 6.1-23 มคอ.5 วิชาวิจัยทางด้านนาฏศิลป์
สวธ. 6.1-24 มคอ.5 วิชาโคราชศึกษา |
6 |
มีการกำหนดหรือสร้างมาตรฐานคุณภาพด้านศิลปะและวัฒนธรรมและมีผลงานเป็นที่ยอมรับในระดับชาติ |
สำนักมีการกำหนดมาตรฐานศิลปวัฒนธรรมด้านการแสดงพื้นบ้าน โดยนำกรณีศึกษาการจัดการแสดงเพื่อเผยแพร่ศิลปวัฒนธรรมไทย ณ ต่างประเทศ เป็นกรณีตัวอย่าง โดยได้รับการวิพากย์จากผู้แทนกระทรวงวัฒนธรรม ที่เป็นผู้เชี่ยวชาญการแสดง และได้นำเสนอในระดับนานาชาติ |
สวธ. 6.1-25
สวธ. 6.1-26 |
สวธ. 6.1-25 สรุปการประชุมการจัดทำมาตรฐานด้านการเผยแพร่วัฒนธรรมไทย ณ ต่างประเทศ
สวธ. 6.1-26 มาตรฐานศิลปวัฒนธรรมด้านการเผยแพร่วัฒนธรรมไทย ณ ต่างประเทศ |
รายละเอียดผลการดำเนินงาน
จุดแข็ง
1. มีนโนบายด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมที่ชัดเจนและสามารถปฏิบัติได้
2. มีการบูรณาการด้านศิลปะและวัฒนธรรมกับภารกิจอื่น
3. มีการส่งเสริมงานด้านศิลปะและวัฒนธรรม เช่น การจัดทำฐานข้อมูลศิลปะและวัฒนธรรม
4. มีการกำหนดงบประมาณดำเนินการด้านศิลปวัฒนธรรม มีการใช้งบประมาณตามที่ตั้งไว้
5. มีสถานที่เพื่อการเผยแพร่และบริการด้านศิลปวัฒนธรรม เช่น อาคารหอวัฒนธรรม
แนวทางเสริม
1. ควรนำผลงานด้านศิลปะและวัฒนธรรม เผยแพร่ในระดับชาติหรือนานาชาติอย่างสม่ำเสมอ
2. ควรมีการส่งเสริมการเผยแพร่ด้านศิลปวัฒนธรรม เช่น เวทีการแสดง และจัดกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง
จุดอ่อน
เนื่องจากมีกิจกรรมอย่างต่อเนื่องและหลากหลายรูปแบบมีบุคลากรที่รับผิดชอบไม่พอเพียง
แนวทางแก้ไข
ควรจัดสรรงบประมาณให้เหมาะสมควรจัดสรบุคคลากรเพิ่มโดยให้มีความสามารถเฉพาะตรงกับกิจกรรมของสำนัก |
|